斗六家商─未來職場競爭力(技職教育新思維) 勤智企管 楊智為老師

斗六家商─未來職場競爭力(技職教育新思維)專題講座 勤智企管顧問有限公司 楊智為老師

職場未來的導向，與就業市場人力的分析
目前大學的現況，如何在大學中建立未來職場的能力
追尋心中的價值與方向，創造職場與人生的雙贏

改善面對問題的態度 楊智為老師 ~iTalent*學習計畫

       在職場中難免會遇到一些問題，如何去建立正確面對問題的態度就顯得相當重要。

       許多人都聽說過這個故事，一家鞋廠派了兩個經理去非洲考察鞋業發展的未來性，兩個經理回來後的報告卻截然不同，一個失望的說，非洲的人都不穿鞋，所以，完全 無市場可言；另一個則喜出望外的說，因為那兒的人都沒有鞋穿，所以，前途大好。當面對問題時，消息與積極的態度是不是一目了然？

大專生涯發展協會~培養終身學習進取心

       自創立大專生涯發展協會，長年來一直投身於教育訓練工作的我，其實一直認為現代人對終身學習(閱讀)的觀念非常薄弱。有一個數據統計，台灣人平均每年約看0.7本書，而日本人則看三十本書，兩地足足有四十幾倍的差距，這個數字真令人汗顏、擔心。

大專生涯發展協會~心不足而力餘

        在大專生涯發展協會課程中，曾提到西方哲學家說：「成功的人找方法，失敗的人找藉口。」

       很多人一直認為：我想做，可是我做不到。或把這句話反過來說，如果你真的想做，怎會做不到？

i-talent*學習計畫~推薦預告4/29台南(總經理的學習日記)!

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總經理(GM)
是一個多數企業中最高專業經理人的職務
它象徵:權力.地位.能力.聲望.財富....一切職場成就的價值
也代表:責任.危機.挑戰.忙碌.困難....所有工作壓力的高點
一個企業組織要培養或遴選總經理
都是一個浩大艱鉅的工程!
而一個人從基層要攀升到最高職位
更是要披荊斬棘.過關斬將..還要能發揮i-talent*學習計畫的天賦才能有機會登基:) 

大專生涯發展協會~敢於面對挑戰

        大專生涯發展協會前些時候，一位曾經在大專生涯發展協會學習的學生來信請教我有關工作的事。她說她在一家公司當總機小姐已長達三年，最近人事部門有異動，要把她調到顧客服務部門去做第一線的工作，一想到即將要面對顧客的抱怨、面對面的處理一些麻煩事她就頭痛。如今，他只有兩個選擇，一是心不甘情不願的接下工作，哪一天受不了了就辭職；二是立即走人，以行動表明態度。「請問我該怎麼辦？」

　　我馬上回了信給這位大專生涯發展協會的夥伴，告訴她現在面對的最大困難即是心態，如果她不能把工作中遭遇的困難以正確的態度轉換出去，那麼，難題永遠無解。至於面對挑戰的步驟，我倒是有五點心得要與你分享。

大專生涯發展協會~加強工作意志

        試問你在大專生涯發展協會聽了許多老師演講，不知有沒有發現？有些社會新鮮人，動不動就是想換工作、想把老闆給FIRE，這樣的態度對嗎？不是我愛說教，年輕人啊！做什麼工作都需要多一點的時間投入嘛！不多熟悉一下環境，又怎知自己不適合？

大專生涯發展協會~全神貫注工作

       [大專生涯發展協會] 有一次我去新竹科學園區做一場演講，會後並作了參觀，表面上看起來這家公司的規模相當大，沒想到負責帶領我參觀的一位高級主管卻向我透露，說他們每年在工作線上的虧損曾經高達一、二千萬，由於生產的微晶片都頗具價值，所以，他們那時花了很多時間想找出問題的癥結，但幾經檢討、查核，就是找不出真正原因，為此他們都很苦惱。而他們經過嚴格品管出去的產品卻常遭退貨，因為經測試確實是有瑕疵。

大專生涯發展協會~提振工作效率

        擔任大專生涯發展協會理事長之際，我曾為一家企業做過有關業務流程改善的工作，經過觀察之後，發現這家公司的確有很大的問題，因為浪費太多時間於業務流程，致使許多不必要的人力資源做了重複性工作，其結果是大家的工作效率都很低。

大專生涯發展協會~如何在團隊中打破人際障礙

大專生涯發展協會早期曾有一位范先生，他的職場關係就很不好，雖和我相處得不錯，不知怎的，同事卻非常排擠他，好像很討厭他。慢慢的，我也發現他的思考模式和別人都不一樣，一些生活上的小習慣令人極為反彈，由於他不懂得團體相處之道，於是在職場中便格格不入，無法得到同儕的支持與認同、沒有人可以說話；遇到專案執行，更沒有人願意幫他、協助他，在這樣「不快樂」的工作環境下，結果范先生只待了三個月就離職了。從這個案例可知，修習良好的職場人際關係是多麼重要的課題。